2017安徽教师招聘考试(教育综合知识)真题及答案解析---中学

2017年安徽省教师招聘考试统考（教育综合）真题与解析（中学）

单选题

1.教育部«关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务意见»提出要加强社会主义核心价值教育观和（  B ）

A、传统文化教育        B.中华民族优秀传统文化  

C.中华传统文化         D.多元传统文化教育

2”了解中学生身心发展的一般规律和特点”属于«中学教师专业标准»基本内容“专业知识”中的（    A）

教育知识             B.学科知识        

C.学科教学知识         D.通识性知识

3教育与其他社会活动的根本区别集中体现在（   B ）

为人类社会所特有                B.培养   

C.具有历史性                      D.起源于劳动

4我国1922年颁布的“壬戌学制”实行的是（ C  ）

四四四学制                   B.五四三学制   

C.六三三制                     D.八四制

5制约教育的性质，领导权和受教育的根本因素是（  A  ）

政治制度                     B.社会生产力

C.人口数据和质量               D.文化习俗

6对人的身心健康发展起主导作用的是（ B   ）

A.遗传素质                       B.学校教育  

C.家庭条件                          D.社会环境

7按呈现状态，可将课程分为（ D  ）

分科课程和综合课程                B.必修课程和选修课程

C.校内课程和校外课程                D.显性课程和隐形课程

8认为“学校的教学应该以活动为核心”的课程论是（ D   ）

学科中心课程                     B.社会中心课程  

C.教师中心课程                      D.学生中心课程

9学生将所学的知识内化并创新，进而解决实际问题，这属于加涅目标分类中的（    ）

动作技能                         B.情感技能  

C.言语技能                         D.智力技能

10以纲要形式编写的有关学科教学内容的指导性文件是（    ）

课程计划                       B.课程标准   

C.课程教案                       D.课本

11根据著名课程理论家拉尔夫.泰勒的观点，课程开发的四个环节包括（   ）

确定课程目标-选择课程内容-组织教育经验-完善实施方案

确定课程目标--组织教育经验-选择课程内容-完善实施方案

确定课程目标-选择课程内容-组织教育经验-评价实施方案

确定课程目标-组织教育经验-完善实施方案-评价实施

12依据美国杜威的教学理论，教学过程可分为(    )

模范、理论、练习三个阶段

明了、练习、联想、系

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