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一、单项选择题
1.制度化教育建立的典型表现特征是（ ）
A.学校的产生 B.学制的建立
C.教学实体的表现 D.定型的教学组织形式
2．教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式。他遵循的教学原则是( )
A．启发性原则 B．直观性原则
C．循序渐进原则 D．理论联系实际原则
3．学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的最基本途径是( )
A．各学科教学 B．社会实践活动
C．班主任工作 D．少先队和共青团活动
4．班主任了解和研究学生的基本方法是( )
A．考核法 B．观察法
C．问卷法 D．测量法
5．我国学校的主要教学组织形式是( )
A．个别教学 B．小组教学
C．现场教学 D．班级授课制
二、多项选择题
6.小组合作学习是一种重要的教学组织形式，其基本要素包括（ ）
A.组内同质，组间异质
B.设立小组目标
C.实施小组评价与奖励的机制
D.个人角色的确定和均等的责任分担
7.教学媒体是教学内容的载体，是师生之间传递信息的工具。下列属于教学媒体的有（ ）
A.幻灯片B.录像带
C.黑板D.粉笔
8.制定德育目标的主要依据有（ ）
A.民族文化及道德传统
B.时代与社会发展的需要
C.国家的教育方针和教育目的
D.受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征
9.在编制课程表时，下列做法不妥当的有（ ）
A.语文、数学、英语属于核心课程，应安排在学生思维最活跃的下午第一、二节课
B.音乐、美术、体育、习字等课程，应安排在学生精力最充沛的上午第二、三节课
C.文科与理科课程应集中安排
D.形象性的学科与抽象性的学科应交错安排
10.下列说法中，能体现教育独立性的是（ ）
A.教育脱离其他一切条件孤立地存在着
B.教育具有自身的特点和规律
C.教育具有历史继承性
D.教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性
【参考答案及解析】
一、单项选择题
1.B【解析】近代学校系统的出现，开启了制度化教育的新阶段。制度化教育主要指的是正规教育，也就是具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。
2．B【解析】题干中的教师遵循了直观性的教学原则。
3．A【解析】思想品德课之外的其他各科教学是学校德育最经常、最基本的途径。
4 ．B【解析】观察法是班主任了解学生最基本的方法。
5．D【解析】我国课堂教学的主要形式是班级授课制。
二、多项选择题
6.BCD【解析】合作学习是以小组为基本形式的一种教学活动，分组的原则为组内异质，组间同质；合作学习是一种目标导向的教学活动，所有的学习活动都是围绕着达成特定的共同目标而展开的；合作学习是以团体成绩为奖励依据的一种教学活动；合作学习在设计与实施上讲求分工合作，以责任分担的方式达成合作追求的共同目的。
7.ABCD【解析】教学媒体是指在教学过程中传递信息的物质工具，如挂图、幻灯片、录像带、录音带、新闻图片、实验仪器、计算机、网络等。按感官来分主要包括听觉媒体、视觉媒体、视听型媒体和交互型媒体；按媒体的表达手段可分为口语媒体、印刷媒体和电子媒体。
8.ABCD【解析】德育目标确立的主要依据为：(1)青少年思想品德形成、发展的规律及心理特征； (2)国家的教育方针和教育目的；(3)民族文化及道德传统；(4)时代与社会发展需要。
9.ABC【解析】课程表是使课堂教学有条不紊地进行的重要条件。它的编制首先应尽量将语文、数学和外语等核心课程安排在学生精力最充沛的上午第一、二、三节课，将音乐、美术、体育和习字等技能课安排在下午；其次，将文科与理科、形象性的学科与抽象性的学科交错安排，避免同类刺激长时间地作用于大脑皮层的同一部位而导致疲劳和厌烦。
10.BCD【解析】教育的相对独立性体现在：（1）教育自身的历史继承性；（2）教育与社会发展的不平衡性；（3）教育与其他社会意识形式的平行性。
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